Una graduada de Administración fue distinguida en un congreso internacional por un estudio sobre gestión del talento en el agro

Una graduada de Administración fue distinguida en un congreso internacional por un estudio sobre gestión del talento en el agro

La Licenciada en Administración Catalina Diribarne obtuvo el segundo puesto en el XIII Congreso Internacional de Investigación Estudiantil, realizado en México, gracias a un trabajo académico centrado en el compromiso organizacional y la diversidad generacional dentro de una empresa del sector agropecuario argentino.

El reconocimiento fue otorgado por el artículo titulado “El compromiso organizacional y la diversidad generacional: un estudio en el contexto de una empresa del sector agropecuario en Argentina”, una investigación que analiza cómo distintas generaciones se vinculan con las organizaciones desde el punto de vista afectivo, normativo y de continuidad. El trabajo fue desarrollado bajo la dirección de Andrea Rivero, docente de la carrera.

Según explicó la autora, el eje del estudio estuvo puesto en generar evidencia que permita repensar las políticas de recursos humanos según el perfil generacional de los trabajadores. “La idea central del trabajo fue aportar evidencia que permita pensar en prácticas diferenciadas de recursos humanos para los distintos grupos generacionales”, señaló Diribarne.

Un aporte relevante para la gestión empresarial

Entre los aspectos que el jurado destacó para otorgar el reconocimiento se encuentran la elección de un sector productivo poco explorado desde este enfoque, la identificación de resultados no esperados en relación con los niveles de compromiso laboral y la solidez metodológica del trabajo.

La investigación despertó especial interés por su aplicación concreta en el ámbito agropecuario, donde conviven estructuras empresariales tradicionales con nuevas demandas de gestión del talento. De acuerdo con Diribarne, uno de los puntos que generó mayor debate fue cómo la cultura organizacional de tipo familiar puede incidir en el compromiso de las generaciones más jóvenes, compensando patrones de menor lealtad observados en otros contextos.

Experiencia internacional y formación profesional

La participación en el congreso internacional implicó para la joven profesional un proceso de exigencia académica y de intercambio con estudiantes e investigadores de distintos países, lo que permitió ampliar la mirada sobre problemáticas comunes en la gestión de personas a nivel global.

“Este trabajo me permitió conectarme mucho más con la realidad laboral, más allá de los conceptos, y ver cómo se viven estas dinámicas dentro de una empresa real”, afirmó. Asimismo, destacó el valor de representar a una universidad pública argentina en un ámbito internacional y el impacto que este tipo de experiencias tiene en la formación profesional.

El rol del acompañamiento académico

Diribarne subrayó especialmente el acompañamiento docente recibido durante el proceso de adaptación del trabajo para su presentación internacional. “Fue clave el acompañamiento de mis tutores; sin todo eso no hubiera sido posible haber llegado a un congreso de este tipo”, expresó.

Finalmente, alentó a otros estudiantes a proyectar sus investigaciones más allá del ámbito local y académico. “Los trabajos que hacemos tienen muchísimo valor. Participar en un congreso no es solamente competir, sino aprender y crecer profesionalmente”, concluyó.

El reconocimiento obtenido en México posiciona a esta investigación como un aporte relevante para el análisis del compromiso organizacional en sectores productivos clave y refuerza la importancia de vincular la formación universitaria con los desafíos reales del mundo del trabajo.